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特別報導 3

「翻轉教學‧ 聰明學習」臺北酷課雲

迎接雲端學習時代來臨 整合數位教育資源

「臺北酷課雲」整合雲端學習資源及教學工具,透過單一簽入串聯各項數位服務,提供跨平臺整合查詢功能,便利師生檢索及使用各項雲端教育學習資源,為全國首創以市政府教育局格局,推動數位學習教育建設。

酷課雲整合雲端資源便利師生學習

酷課雲整合雲端資源便利師生學習

臺北市政府教育局多年來戮力打造中小學的資訊化教育和數位校園建置,近年更朝向「以資訊科技精進學習與教學」,訂定各種前瞻性教學暨研習計畫,補助學校e化教學經費,提升教師電腦與網路科技之資訊素養及行動學習、適性化學習等嶄新教學知能。

學生以行動載具觀察記錄植物生長

雲端學習活化課程創新教學模式

學生以行動載具觀察記錄植物生長

雲端學習活化課程創新教學模式

成立臺北市數位學習教育中心 建置「臺北酷課雲」

臺北市政府教育局為健全臺北市親師生數位學習教育服務,成立了臺北市數位學習教育中心,核心任務為整合數位資源,建置數位學習平臺,研發與引介數位學習工具,開發教學學習及行政服務,發展與推廣數位學習教育,培訓教師應用資訊、傳播與媒體科技能力,開發維運各級學校行政系統;並集結多位學有專精的專家學者及站在教育第一線的校長、教師與民間公司共同合作,歷時3年,經過上百場工作會議討論,協力建置臺北酷課雲。相關服務包括「酷課學堂」、「酷課學習」、「酷課閱讀」、「酷課App」、「酷課校園」⋯⋯等,全方位的建置讓課前、課中、課後的學習不間斷,以培養學子具備21世紀關鍵核心能力(5C):溝通協調能力(Communication)、團隊合作能力(Collaboration)、複雜問題解決能力(Complex Problem Solving)、獨立思辨能力(Critical Thinking)、創造力(Creativity)。

臺北市線上教學影片拍攝計畫

臺北市線上教學影片拍攝計畫

集結數百名學科教師錄製線上教學影片

集結數百名學科教師錄製線上教學影片

推動數位學習教育以學生學習為中心

「以學習者為中心」是臺北酷課雲的核心理念,每位學子的學習內容皆可量身打造,使用者所產生的數位活動歷程將持續累積至資料庫中,透過資料分析,產出完整的學習歷程檔案。雲端學習鼓勵教師活化教學課程與創新教學模式,藉由知識地圖引導學生自主學習,透過翻轉教育,增進學生學習熱忱及參與度,提供學生主動思考與認知涉入的機會,提升學習成效。

臺北市線上教學影片拍攝計畫

為打造專業的中、小學線上教學資源,臺北市啟動線上教學影片拍攝計畫,集結數百名學校教師,錄製國小、國中及高中共24學科的重要知識概念影片,上傳至臺北酷課雲平臺,24門學科的教師團隊,利用共同備課及課餘時間,討論知識地圖、教案教材與拍攝腳本,逐一克服各種困難進行課程錄製與試題撰寫,不僅突破傳統黑板講解的單一教學方式,影片更融入數位科技軟體及AR擴增實境,運用模擬動畫或3D科技,以期讓學生有更具象的理解,提供學生課前預習、自主學習、補救教學及教師進行翻轉教學的素材;學生可透過電腦或行動載具,隨時隨地在臺北酷課雲上自主學習,讓學習真正「無所不在」。截至民國105年12月止,業完成逾5,300部線上教學影片,平臺瀏覽數亦突破487萬人次,全國師生及海外僑校皆可免費使用、共享此智慧教育平臺,冀望能將經驗與效益擴大、分享,造福更多教育與學習者。

數位資源共享 1 加1 大於2

線上教學影片「脫歐磨課師」系列

「酷課學堂」具有教室教學模組功能

線上教學影片「脫歐磨課師」系列

「酷課學堂」具有教室教學模組功能

「酷課學堂」具有教室教學模組功能,提供智慧分組、小組討論、電子白板、組內互評、組間互評、教學活動管理、評量管理、試題管理、即時反饋(IRS)、評分量表(Rubrics)等工具,教師可依實際教學需求,使用上開數位資源,以滿足多元豐富的教學模式。臺北市教師可於「臺北酷課雲」平臺上傳自製影片,上傳模式除將檔案存入資源庫外,亦提供YouTube匯入之方式,俾利分享數位學習教育資源。另目前臺北市立圖書館電子書館藏超過7萬本,透過臺北酷課雲單一簽入,可在「酷課閱讀」區查詢書目,若臺北市立圖書館有採購這本電子書,使用者登入借閱證號就可以免費閱讀。

「臺北酷課雲」的啟用,宣告學校教育正式進入雲端世代,共同推動教學翻轉!

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  • 資料更新: 2017/10/26 17:18
  • 資料檢視: 2017/10/26 17:17

  • 資料維護: 臺北市政府