臺北市年鑑2007

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第四章 教育學習

教育是止於至善的百年大業,臺北市教育更具有領航教育的指標,民國96年首創教學輔導教師制度,提升教師教學及行政之專業,創造卓越教育的品質;建立優良資訊設備,讓校園無線網路訊號覆蓋率達100%,建構優質教育的環境;設置臺北市政府家庭教育中心,強化家庭教育,促進臺北市家庭教育之系統化發展,形塑精緻教育的文化;創新辦理中小學聯合運動會,發揮運動競技精神,喚醒全民運動的意識,展現創新教育的成果。臺北市教育因著人的互動、用心、投入及努力,使臺北市面對國際化、科技化的挑戰,更能展現出獨特、專業的精神,打造臺北市為與世界接軌的國際城市。

Part1 優質精緻的學習環境

一、提升高教品質
二、發展卓越中學教育
三、發展適性技職教育
四、建構精緻國小教育
五、發展優質幼教

Part2 多元發展與推動

一、提供適性發展潛能機會
二、建立優良資訊學習環境
三、推展學校衛生保健

Part3 豐富的社會教育

一、多元學習場館
二、推動終身學習

3筆資料
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